作为党的第二代领导集体核心，在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中，从经济、科技、社会发展的宏观形势和中华民族的历史命运角度思考教育的发展与，并以其对中国历史的深刻洞察和远瞩的战略眼光，用十分精辟的语言，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，从而为之初的中国指明了教育发展的方向
在北京市东城区灯市口大街，有一所闹中取静的学校——北京景山学校。走进校门，最显眼的是为北京景山学校的题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”《文选》里，成文的题词仅有两篇，“三个面向”便是其中之一。
北京景山学校校长范禄燕现在还记得，那是一次临时通知的全校大会。开会的地点是原校址的一个会议室，下午两点，全校近200名教师都到了。那天的会场很亮。是阳光？是灯光？范禄燕记不清了，只觉得光亮一片，仿佛心里的每个角落都被照遍了。气氛很热烈，有交谈声，有笑声，仿佛春风拂过人们心头，笑容漾在每个人脸上。范禄燕当时还是学校的团委，他和同事们挤在一起，议论着，等待着，等待着一个重要时刻的到来。
那是1983年9月10日上班不久，时任景山学校党支部兼校长的贺鸿琛意外地收到了从“邓办”送来的题词。展开一看，贺鸿琛眼睛为之一亮，他的心一下子蹦到了嗓子眼儿。当时已年过半百的贺鸿琛，激动得像个毛头小伙子似的，大声喊：“小平同志给我们景山学校题词了！”他马上召集全校教师开会。
这天的会议室专门设了台。长条桌上铺了一层白的确良窗帘，台上挤着许多嘉宾。简单而隆重的开始了。贺鸿琛以梦见拉屎在裤子里庄严激动的心情，双手高高举起题词，面对大家，用他那带点山西口音的普通话，一字一句地高声朗读着：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。一九八三年国庆节书赠景山学校。”完，整个会场静极了。紧接着，爆发出雷鸣般的掌声。许多人激动地高声说：“再念一遍！”大家沉浸在无比激动、无比幸福的海洋之中。
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