随着“互联网+教育”的兴起，不少大中小学校积极营造网络教育，积极利用网络多、网络大数据、网络教育平台等手段，增强教学的趣味性和实用性。当前，我省学校在“互联网+教育”方面有何新尝试、新趋势？学生反响如何？记者就此进行了采访，请关注。随着“互联网+教育”的兴起，不少大中小学校积极营造网络教育，积极利用网络多、网络大数据、网络教育平台等手段，增强教学的趣味性和实用性。当前，我省学校在“互联网+教育”方面有何新尝试、新趋势？学生反响如何？记者就此进行了采访，请关注。
日前，《2017年四川教育信息化工作要点》印发。今年，我省教育信息化要达到以下目标：基本实现具备条件的学校互联网全覆盖、网络教学全覆盖，接入带宽10M以上的中小学比例达到70%，多教室占普通教室比例达到80%，普通教室全部配备多教学设备的学校比例达到60%。
今年，四川省教育资源公共服务平台将实现与国家、市县级平台互联互通，服务用户超过400万人，支持全省15万个以上的班级实现“优质资源班班通”。我省将组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，“晒课”10万堂以上，征集年度省级“优课”1000堂以上。同时，以“一生一空间、生生有特色”为目标，力争师生在四川省教育资源公共服务平台开通450万个以上的网络学习空间，实现90%以上教师和70%初中以上的学生开通和应用网络学习空间。
为深入推进信息技术与教育教学深度融合，省教育厅将编辑出版全省第一批教育信息化试点优秀案例集，推广试点。今年将启动以智慧教育为主题的全省第二批教育信息化试点工作，深入实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，全省将完成不少于16万名中小学、中等职业学校、幼儿园教师的专项培训。
据悉，我省将深入推进“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”三个课堂的应用。大力推广“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式，将优质数字教育资源输送到教育薄弱地区，通过扩大优质教育资源覆盖面，助力推进教育公平。
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