北师大特殊教育及康复培训实验启动仪式举行—教育培训

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　　下载安装Flash播放器 原标题：朝阳区教委在安华学校举办“第二十五次全国助残日暨北师大特殊教育研究所职业教育及康复培训实验”启动仪式

　　 中国网讯：5月15日下午，在第二十五次全国助残日即将到来之际，市朝阳区与2015年5月15日在朝阳区安华（培智）学校举行“师范大学特殊教育研究所职业教育与康复培训实验的启动仪式。市教育科学研究院副院长吴小川、教科文（）信息技术研究院执行院长赵腾、朝阳区教委与残联主管领导、北师大特殊教育博士生导师肖非和邓猛及北师大、安华学校师生代表出席此次活动

　　 市朝阳区作为首都教育发展大区，特殊教育始终走在市的前列。1987年率先成立了培智中心（安华学校）学校，2002年又率先在培智学校中建立了培智职业高中，2012年成立了建制的区域特殊教育中心。目前，朝阳区有培智中心校（安华学校）1所，附设特教班校6所，随班就读校（园）211所，在校就读残疾学生1999人，送教上门学生92人，基本形成了“以特教中心为指导，以培智学校为龙头，以特教班为，以随班就读为主体，以送课上门为补充“的特殊教育格局，面向残疾人的职业教育培训已经成为朝阳区教育重要内容。

　　 5月17日是第二十五个全国助残日，今年的活动主题为“关注孤独症儿童，美好未来”，安华学校和北师大特殊教育研究所、教科文（）信息技术研究院共同创办“残疾人职业教育及孤独症儿童康复”实验，其主旨是通过职业教育支持，让更多的残疾人同享社会文明，实现有，有品质的生活，尤其是让孤独症人能够更好的融入社会，为他们创造更加美好的未来。

　　 据了解，师范大学特殊教育研究所职业教育与康复培训实验的建设力求达到如下目标：

　　 1.成为师范大学特殊教育学生特殊教育与康复实习实践；

　　 2.成为北师大、残联及教育部门残疾人职业教育及康复训练等重点项目研究；

　　 3.推进朝阳区培智职业教育及孤独症儿童康复工作，提升朝阳区特殊教育研究水平；

　　 4.开展残疾人支持性就业及康复训练实践探索，提升残疾人就业安置率和儿童教育康复质量；

　　 5.创办市乃至全国残疾人职业教育、支持性就业安置的示范；

　　 6.面向全区开展特殊教育师资培训，面向社区开展残疾人家长培训咨询服务。

　　 北师大特殊教育研究所职业教育及康复培训实验，得到了教育部、市教委、中残联、市残联的领导及职业教育和特殊教育的专家的大力支持。充分的体现了对残疾人职业教育与培训康复的高度重视。加快推进特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，切实保障残疾人受教育，通过“加强残疾学生职业技能和就业能力培养”，让残疾人建立自尊、自信、自立、自强的，更好的融入社会。把“北师大特殊教育研究所职业教育与康复培训实验”建设成为市乃至全国的残疾人职业教育与就业安置的示范。