上海市教育科学研究院职业教育与教育研究所所长郭扬研究员以《“大职业教育”观视野下的新时代中国特色职教发展》为题，通过对我国近年来现代职业教育发展的分析，以及对职业教育“双元制”模式认识的反思，并结合黄炎培的“大职业教育主义”思想，认为未来中国职教发展应当在“大职业教育观”的指导下，深化产教融合、校企合作，从而形成有中国特色的现代职教体系。
上海交通职业技术学院副院长朱建柳教授通过《中高职贯通人才培养模式新探索》和《打造专业品牌 创建特色学院》两场专题，以上海交通职业技术学院为例，深入解读了人才培养模式的丰富内涵和目标定位，介绍了中高职贯通的人才培养模式和专业品牌建设的实践，并指出高职院校要着力加强顶层设计、过程管理、专项建设、深化、实际成效等工作。
上海市教育科学研究院职业教育与教育研究所王琴副教授讲授的《现代学徒制的理论与实践》专题，结合“现代学徒制”这一职业教育热点话题，全方位了现代学徒制的前世以及国内外发展动态，帮助们更好地理解了现代学徒制的核心内涵、工作重心、面临挑战和应对策略等，以更有效地推动该项工作在学校层面的开展。
华东师范大学职业教育与教育研究所陆素菊副教授的《校本研究：职校内涵发展的基本策略》，结合广东女子职业技术学院教师教研科研的基本情况，分析了如何认识职业院校内涵发展新阶段、如何理解职校内涵发展中的问题、如何定位校本研究与内涵发展关系、如何开展校本研究等问题，强调校本研究是实现职校内涵发展的基本策略。
培训最后一天，们参观了华东师范大学河口海岸学国家重点实验室。实验室的专家们为大家了实验室基本情况，以及河口海岸演变规律、生态和研究过程等，并展示了近年来研究应用于社会发展的经典案例。
本次班，们切实围绕“现代高等职业教育”这一主题，通过聆听，交流研讨和参观考察，对现代高等职业高职教育的发展趋势、前沿理论以及教育教学管理新方法等有了更深的了解。
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